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那么问题来了，如何做好网站友情链接呢？昨天一个网站联系金选博客，希望交换友情链接，我查询了一下这个网站的seo基本信息，觉得合适，就互相交换了链接，后来这位站长希望我能够推荐几个同类型的网站，他去申请交换然而，凡事有利益的地方都有竞争，教育行业也是如此。

随着人们对于知识越来越受重视，教育培训行业现在已经成为人们逐渐获得知识的重要途径。网站建设运营就需要按部就班的进行，其实很多培训机构就是把网站内容和优化当作重点，忽视机构本身。这方面就需要突出我们机构教育模式，还有就是名师介绍，孩子参加培训之后达到何种程度，以及培训机构的企业文化。濮阳网站建设重点说说首先，网站做好之后，就需要研究关键词。

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教育类行业，特别是培训机构还是要根据企业本身情况和学生能力不同做出指导。良好的课堂可是很快让孩子融入到集体中，师生互动就必不可少。

因此，如何有效的运营教育类网站从而在市场中获得一席之地。在关键词策划方面，就需要做出相应的调整。

毕竟家长把孩子交给机构，还是主要让成绩提高。因此，现在很多企业和培训机构都在互联网和地区做教育培训行业，这在一定程度满足人们对知识的渴求。如果我们做的是门户类的网站，就需要单独给中考和高考增加相应的栏目，这块参考考试在线网。例如我们主要针对的用户群体，现在孩子教育都是家长最关心的事情，我们如果做的就是高考培训或者中考培训，我们就要把关键词主要针对这部分的群体。提供多样化的教学模式，这方面都是家长比较关心的重点内容。因此，企业在官网介绍就要以学习内容为重点，这样让家长放心。

培训机构在课程安排或者考试方面让学生和家长参与课程辅导学习，按阶段，按形式保证孩子学习成绩提高。教育行业就是传递知识的地方，培训机构在辅导方式就需要针对学生做出合理的规划，针对不同孩子之间，基础能力差别做出一整套方案。

如何让教育类网站在激烈市场竞争中实现盈利这才是关键词。我们就需要针对孩子家长做出相印的调整。

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为什么会有这样的结果呢？这就需要我们去分析产生的原因：1、综合对比四个广告位置的点击量，AD-1的最多，实现转化的明细数也是最多的，反应出这个位置可能是作为广告活动的主推位置，是网站页面比较显眼醒目的位置。对于电商运营人员来说，最头疼的莫过于广告位的设置，尤其是每逢节日促销活动，如何合理运用广告位，这是每个运营人员不得不思索的问题。其次考虑对广告素材的优化，比如活动页的颜色、尺寸大小、文案等。文章分享了站内广告运营的一些方法，希望能给大家带来帮助。

A广告位在实现的转化项目（如注册成功、订单成功等），所带来的点击量、转化量、转化明细等数据。文章开始前，我们来科普一下，什么是站内广告？所谓站内广告是指在网站首页或者其它页面，在显眼的位置为某些商品/活动做站内推广的一种形式。

其次，通过分析这些数据为优化站内广告位创意、展现位置提供数据支撑。2、AD-2虽然转化明细数次之，但综合数据与AD-3相比，此广告位效果不如AD-3的效果好，这反映出两方面原因，比如：用户对AD-2位置的广告活动参与度不高，活动缺乏新引力。

我们通过2张图为大家分析一下如何指导优化广告位。AD-1的位置实现的转化明细数最多，点击量最高.AD-2的位置实现的转化量次之，但与AD-3相比，点击量远高于AD-3，再对比二者的转化明细数，不难发现AD-3的位置所带来的转化好于AD-2。

站内广告运营分析不仅仅是对站内重点活动的区域、图片进行分析，还可以分析整个网页每一个区域所带来的点击、转化等数据。上述我们仅仅以转化项目“订单成功页”为大家分析了如何根据数据调整优化广告位，当然这并非是唯一依据，站内广告分析可以分析到其它的转化项目，如图所示：从上图我们可以看出，还可以分析到其它转化项目，比如上图我们看到的“注册成功、会员套餐、第三方登录等等。图一：（这是4个广告位的效果图）上面我们也提到了判定一个广告位是否效果好，我们可以看它所在页面的点击量、转化量、转化明细数这些指标。做好站内广告分析不仅可以了解某个区域或某一图片的广告位效果，还可以结合广告所在的页面浏览量、点击量等数据，分析哪些广告受欢迎，哪些关注度最高，进而根据这些数据调整优化页面布局，达到提升销量的目的。

AD-2的位置虽然也在页面受关注的区域，可能是因为商品的原因导致，比如页面的广告内容吸引人，但用户打开后发现商品不是自己想要的，进而终止下一步操作。作者信息：99click商助科技，微信公众号：cn99clickdocument.writeln('关注创业、电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。

通过这些数据来综合判定广告位的效果，并有针对性的调整页面位置。2、可以将AD-3的位置调整至页面醒目的区域，与AD-2的广告位进行互换。

那么面对网站中N多的广告位，如何分析合理运用，实现其最大价值呢？本期内容我们从站内广告分析为大家说说。合理的广告位往往能使运营的效果达到事半工倍。